Abierta la inscripción de las VI Jornadas para profesorado RedEFES 2026, en Barcelona

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Los próximos 30 y 31 de enero de 2026, Barcelona acogerá las VI Jornadas anuales de RedEFES, un espacio de encuentro, aprendizaje y reflexión dirigido a profesorado de secundaria, bachillerato y Formación Profesional interesado en incorporar la educación en finanzas éticas, economía social y solidaria y emprendimiento transformador en el aula.

Desde Fundación Finanzas Éticas, como entidad miembro de RedEFES, queremos invitar al profesorado de todo el país a participar en esta cita, que cada año reúne a docentes comprometidos con una manera diferente de enseñar economía: más crítica, práctica, conectada con el territorio y orientada al bien común.

Objetivos de las jornadas

Las Jornadas RedEFES 2026 buscan:

  • Fortalecer la comunidad docente que trabaja contenidos vinculados a las economías transformadoras.
  • Compartir experiencias, metodologías y recursos para aplicar en el aula.
  • Dar a conocer proyectos reales de economía social, finanzas éticas y emprendimiento colectivo.
  • Impulsar redes de colaboración entre centros educativos, entidades y personas formadoras.
Programa resumido

El programa incluye:

  • Conversación inaugural sobre educación por una justicia económica global en un contexto de auge de la extrema derecha
  • Exposición de experiencias en el aula
  • Espacios para el intercambio entre profesorado

Puedes ver el programa completo de las jornadas aquí

Apoyo al profesorado de fuera de Cataluña

Para facilitar la participación de docentes de otras comunidades autónomas, la Fundación Finanzas Éticas dispone de una pequeña bolsa para cubrir parcialmente gastos de viaje y/o alojamiento. Las plazas son limitadas y se asignarán por orden de solicitud. A la hora rellenar el formulario de inscripción debe indicarse si se necesita ayuda para ayudar a cubrir el alojamiento/desplazamiento.

Inscripciones y más información

Las inscripciones para participar en las jornadas ya están abiertas.
👉 Toda la información detallada y el formulario de inscripción están disponibles en la web de RedEFES:
https://redefes.org/jornadas/jornadas-2026/

 

Acercando las finanzas éticas al aula: experiencia APS con la Universidad Politécnica de Madrid

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En las últimas semanas hemos desarrollado un proyecto de Aprendizaje y Servicio (APS) junto al alumnado de la Universidad Politécnica de Madrid, en la Escuela Técnica Superior de Ingeniería Agronómica, Alimentaria y de Biosistemas. Una experiencia formativa de tres sesiones que permite trabajar, desde la práctica, los principios, la filosofía y el funcionamiento de las finanzas éticas.

La primera sesión ha estado dedicada a comprender qué son las finanzas éticas y qué las diferencia del modelo bancario convencional. A partir de ahí, el alumnado investiga —en pequeños grupos— diferentes dimensiones del sector financiero: rentabilidad, salud financiera y solvencia; impacto de la financiación; destino del ahorro; gobernanza y democracia interna, aplicando tanto ratios financieros como indicadores no financieros. El proyecto culmina con una sesión de presentación final, en la que los equipos comparten los resultados de su investigación con el resto de la clase mediante materiales elaborados por ellos mismos, como infografías y otros recursos.

Experiencias como esta consolidan el valor del APS como herramienta pedagógica y nos permiten acercar de forma directa, rigurosa y participativa las finanzas éticas al aula.